Was ist gemeint mit den Begriffen Begabung, Talent, Intelligenz und Kreativität? Gibt es so etwas wie praktisch und berufliche Intelligenz? Und kann man diese diagnostizieren, messen und kategorisieren? Was hat das zu tun mit dem viel zitierten IQ? Was, wenn Potenziale sich nicht in Leistung widerspiegeln? Warum zeigen Lehrlinge in Berufsschule und Betrieb sehr gute Leistungen, obwohl sie in der Pflichtschule als Leistungsverweigerer galten? Sind die Rahmenbedingungen des Fördererlasses des BMUKK auch im Berufsschulwesen zu verwirklichen?
Diesen und anderen Fragen gehen Mag. Ulrike Kempter und Mag. Ramona Uhl in einem bemerkenswerten Band der Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich nach.
Das Buch ist im Trauner Verlag erschienen.