Im LIT-Verlag (Berlin-Münster-Wien-Zürich-London) ist der Tagungsband zu den ECHA-tagen 2010 in Wien erschienen (Band 9, 216 S., 29.90 EUR, ISBN 978-3-642-50460-9). Diese 11. ECHA-Taung fand unter dem Titel ""SINNVOLL?! - Begabungskulturen zwischen narzisstischer Illusion und sozialer Verantwortung" statt.

Der vorliegende Band widmet sich der Betrachtung des Begriffs "sinnvoll" im Hinblick auf mögliche Ansätze für Begabungsforschung ebenso wie auf Innovationen im Bereich Begabtenförderung.

Weitere Details (PDF zum Ausdrucken)

Im Herbst 2013 startet im Institut TIBI wieder ein sechssemestriger Masterlehrtang: "Begabung - Person - Potenzial: Werteorientierte Begabungs- und Begabtenförderung" (6 Semester, 120 ECTs).

Weitere Informationen (Infofolder zum Masterlehrgang, Kurzpräsentation, Infoblatt, Überblicksinformation, Bewerbungsunterlagen): http://www.institut-tibi.at/content/news/articles/2011/04/01/a139/

An der Akademie der Wissenschaften, 1010 Wien, findet von 28. Feb. 2013 - 2. März 2013 das Symposium "Person:orientiert - Begabungsförderung im Gespräch zwischen Theorie und Praxis" statt. Die Hauptvorträge halten Joseph Renzulli / Sally Reis (Universitiy of Connecticut), Gabriele Weigand (PH Karlsruhe) und Werner Wiater (Universität Augsburg).

Themenschwerpunkt: Die Person der/des Lernenden; Personalität gegenüber Individualität, Gestaltung und Entwicklung der Institution Schule in Richtung einer "Schule der Person". Das Symposium will eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Begabungsforschung und praktischer Schulentwicklung schlagen.

Programm-Folder (PDF)  | ECHA-Österreich-Folder (PDF) | Fotos von der Eröffnung (28. Feb. 2013)

Fotos K. Schiffl

Das Institut Inklusive Pädagogik der PH OÖ veranstaltet vom 20. bis 21. März 2013 im Bildungshaus Schloss Puchberg (Wels) das Symposium Lernen im Dialog III. Diese Veranstaltung befasst sich bereits zum 3. Mal mit dem von den Schweizer Didaktikern Urs Ruf und Peter Gallin entwickelten dialogischen Unterrichtskonzept. Lehren und Lernen werden nach dem Muster eines Dialoges organisiert und unter dem Gesichtspunkt von Angebot und Nutzung betrachtet. Neben Urs Ruf und  Peter Gallin konnten heuer erstmals Tanja Westfall-Greiter sowie Thomas Mohrs als Vortragende gewonnen werden. Kein anderes  Unterrichtskonzept ist so konsequent personalisierend, kompetenzorientiert und praxisbezogen!

Programm und Anmeldung: www.ph-ooe.at/persoenlichkeit

Das Österreichische Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung (ÖZBF) veranstaltet von 7.−9. November 2013 den 8. Internationalen ÖZBF-Kongress zu Fragen der Begabungs- und Exzellenzförderung.

Der Kongress steht unter der Thematik „begabt • lernen • exzellent • lehren“. In Vorträgen und Workshops sollen u.a. folgende Fragen behandelt werden: Was sind optimale Lernsettings für Begabte? Was heißt exzellent lehren und lernen in den jeweiligen Fachdisziplinen? Wie kann exzellent lehren gelernt werden?
Für die Hauptvorträge konnten zahlreiche namhafte Wissenschafterinnen und Wissenschafter gewonnen werden: Elsbeth Stern (ETH Zürich), Heidrun Stöger (Universität Regensburg), Andreas Helmke (Universität Koblenz-Landau), Gabriele Weigand (Pädagogische Hochschule Karlsruhe) und Albert Ziegler (Universität Nürnberg-Erlangen).

Aktuelle Informationen: www.oezbf.at/kongress2013